Detalles de la búsqueda
1.
Factors associated with interprofessional collaboration in Primary Health Care: a multilevel analysis.
Cien Saude Colet
; 29(1): e10572022, 2024 Jan.
Artículo
en Inglés
| MEDLINE | ID: mdl-38198325
2.
Interprofessional work in health in the context of the COVID-19 pandemic: a scoping review.
Rev Esc Enferm USP
; 55: e20210207, 2021.
Artículo
en Inglés, Portugués
| MEDLINE | ID: mdl-34807228
3.
Perception and manifestation of collaborative competencies among undergraduate health students.
Rev Lat Am Enfermagem
; 28: e3240, 2020.
Artículo
en Inglés, Portugués, Español
| MEDLINE | ID: mdl-32022153
4.
Factors associated with interprofessional collaboration in Primary Health Care: a multilevel analysis / Fatores associados à colaboração interprofissional na Atenção Primária à Saúde: uma análise multinível
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.)
; 29(1): e10572022, 2024. tab, graf
Artículo
en Inglés
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1528324
5.
PET-Saúde Interprofissionalidade e a disponibilidade dos estudantes para a aprendizagem interprofissional / PET-Health Interprofessionality and the readiness of students for interprofessional learning
Saúde Soc
; 32(supl.2): e220878pt, 2023. tab
Artículo
en Portugués
|
LILACS-Express
| ID: biblio-1530449
6.
Attitudes towards interprofessional collaboration of Primary Care teams participating in the 'More Doctors' (Mais Médicos) program.
Rev Lat Am Enfermagem
; 26: e3018, 2018 Aug 09.
Artículo
en Inglés, Portugués, Español
| MEDLINE | ID: mdl-30110096
7.
Interprofessional work in health in the context of the COVID-19 pandemic: a scoping review / Trabajo interprofesional en salud en el contexto de la pandemia del COVID-19: revisión del alcance / O trabalho interprofissional em saúde no contexto da pandemia de COVID-19: revisão de escopo
Rev. Esc. Enferm. USP
; 55: e20210207, 2021. graf
Artículo
en Inglés, Portugués
| LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-1351532
8.
Nursing workers: Covid-19 pandemic and social inequalities.
Rev Esc Enferm USP
; 54: e03599, 2020 09 16.
Artículo
en Inglés, Portugués, Español
| MEDLINE | ID: mdl-32965444
9.
Perception and manifestation of collaborative competencies among undergraduate health students / Percepção e manifestação de competências colaborativas em discentes da graduação em saúde / Percepción y manifestación de competencias colaborativas de estudiantes de grado en salud
Rev. latinoam. enferm. (Online)
; 28: e3240, 2020. graf
Artículo
en Inglés
| LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-1058530
10.
Aspectos institucionais para a adoção da Educação Interprofissional na formação em enfermagem e medicina / Institutional aspects for the adoption of Interprofessional Education in nursing and medical training
Saúde debate
; 43(spe1): 64-76, agosto 2019. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1043394
11.
Educação interprofissional e as ações formativas do eixo do provimento emergencial do Programa Mais Médicos / Interprofessional education and the formative actions of the emergency provision axis of the More Doctors Program
Saúde debate
; 43(spe1): 50-63, agosto 2019. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1043397
12.
Educação Interprofissional nas políticas de reorientação da formação profissional em saúde no Brasil / Interprofessional Education in the policies of reorientation of professional training in health in Brazil
Saúde debate
; 43(spe1): 86-96, agosto 2019. graf
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-1043406
13.
Trabalho interprofissional e as práticas integrativas e complementares no contexto da Atenção Primária à Saúde: potenciais e desafios / Interprofessional work in integrative and complementary practices in the context of Primary Health Care: potentials and challenges
Saúde debate
; 42(spe1): 163-173, Jul.-Set. 2018.
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-979286
14.
Attitudes towards interprofessional collaboration of Primary Care teams participating in the 'More Doctors' (Mais Médicos) program / Atitudes para a colaboração interprofissional de equipes da Atenção Primária participantes do Programa Mais Médicos / Actitudes para la colaboración interprofesional de equipos de Atención Primaria participantes del Programa Más Médicos
Rev. latinoam. enferm. (Online)
; 262018. tab
Artículo
en Inglés, Español, Portugués
| LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-910259
15.
Cursos de especialização ofertados no âmbito do Mais Médicos: análise documental na perspectiva da Educação Interprofissional / Specialization courses offered in the scope of the More Doctors Program: documentary analysis from the perspective of Interprofessional Education
Interface (Botucatu, Online)
; 22(supl.2)2018.
Artículo
en Inglés, Portugués
| LILACS | ID: biblio-967892
16.
Identificando necessidades e possíveis soluções: com a palavra, pessoas idosas na Atenção Primária à Saúde / Identifying needs and possible solutions: with the word, elderly people in Primary Health Care
Saúde debate
; 42(119): 977-989, Out.-Dez. 2018. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-986072
17.
Estudo comparativo da atuação do enfermeiro no controle de dengue e febre chikungunya / Comparative study of nursing practice on dengue control and fever chikungunya
Saúde Soc
; 25(4): 1031-1038, out.-dez. 2016.
Artículo
en Portugués
| LILACS | ID: biblio-962485
18.
O Pró-PET-saúde frente aos desafios do processo de formação profissional em saúde / The Pro-PET-health and the challenges of the professional education in health / El Pro-PET-salud frente a los retos de la educación profesional en salud
Interface comun. saúde educ
; 19(supl.1): 753-763, dez. 2015.
Artículo
en Portugués
| LILACS, RHS | ID: lil-758135
19.
Nursing workers: Covid-19 pandemic and social inequalities / Os trabalhadores de enfermagem na pandemia Covid-19 e as desigualdades sociais / Los trabajadores de enfermería en la pandemia Covid-19 y las desigualdades sociales
Rev. Esc. Enferm. USP
; 54: e03599, 2020.
Artículo
en Inglés, Español, Portugués
| LILACS, BDENF - Enfermería | ID: biblio-1125569
20.
Pró-Saúde e PET-Saúde como espaços de educação interprofissional / Pro-Health and PET-Health as interprofessional education spaces / Pro-Salud y PET-Salud como espacios de educación interprofesional
Interface comun. saúde educ
; 19(supl.1): 709-720, dez. 2015. tab
Artículo
en Portugués
| LILACS, RHS | ID: lil-758151